On le constate dans de nombreuses familles.
À mesure qu'ils grandissent, les adolescents semblent s'éloigner progressivement des livres. Les romans qui les passionnaient autrefois restent sur les étagères, tandis que les écrans occupent une place toujours plus importante dans leur quotidien.
Et cette impression n'est pas qu'un ressenti de parent.
Les chiffres du Centre National du Livre (CNL) confirment une évolution préoccupante : les jeunes consacrent aujourd'hui dix fois plus de temps aux écrans qu'à la lecture de livres. Chez les 16-19 ans, le temps passé sur les écrans dépasse même cinq heures par jour.
Faut-il pour autant conclure que les adolescents ne s'intéressent plus à la lecture ?
Ce n’est pas le cas.
Alors pourquoi les ados lisent-ils moins aujourd'hui ? Et surtout, comment les aider à conserver le goût de lire sans transformer les livres en obligation ?
Un constat désormais bien établi
Les données du CNL montrent que la lecture résiste, mais qu'elle perd progressivement du terrain face à d'autres loisirs.
Aujourd'hui :
- 81 % des jeunes (7-19) ans déclarent lire pour leurs loisirs
- 33% des 16-19 ans ne lisent pas du tout dans le cadre des loisirs
- Un tiers des 16-19 ans sont non-lecteurs
- Les jeunes consacrent en moyenne seulement 18 minutes par jour à la lecture de livres contre 3H01.
- et près de deux tiers des lecteurs lisent moins de 30 minutes d'affilée
L'écart se creuse particulièrement à l'adolescence.
Chez les 16-19 ans, le temps consacré à la lecture chute fortement, notamment chez les garçons qui ne lisent plus que 10 minutes par jour en moyenne dans le cadre de leurs loisirs.
Parallèlement, les écrans occupent une place de plus en plus importante. Les adolescents de 16 à 19 ans y consacrent plus de 5 heures quotidiennes en dehors de l'école et du travail.
Autrement dit : la lecture n'a pas disparu, mais elle doit désormais se faire une place dans un environnement saturé de sollicitations.
Pourquoi les adolescents lisent-ils moins ?
Les écrans occupent une place croissante
C'est sans doute l'explication la plus évidente. Les jeunes disent lire pour se détendre, mais ils privilégient souvent les écrans pendant leur temps libre.
Avant 16 ans, les jeux vidéo dominent leurs loisirs, puis les réseaux sociaux prennent le relais. Les 16-19 ans y consacrent près de 5 heures par jour (hors école, études et travail). Les livres sont ainsi en concurrence directe avec des contenus instantanés, conçus pour capter durablement l'attention.
Une attention de plus en plus fragmentée
Lire demande du temps et de la concentration, mais les habitudes numériques rendent cette immersion plus difficile. Selon le CNL, 41 % des jeunes lecteurs utilisent régulièrement un écran en lisant, une proportion qui atteint 67 % chez les 16-19 ans.
Messages, vidéos et réseaux sociaux interrompent leur lecture, ce qui nuit à la concentration, à la compréhension et au plaisir de lire.
La transmission familiale recule
Les adolescents apprécient toujours les moments de lecture partagés et gardent souvent un bon souvenir des histoires lues par leurs parents. Pourtant, cette transmission familiale s'affaiblit : aujourd'hui, près d'un jeune sur cinq déclare qu'aucun de ses parents ne lit, contre 7 % il y a dix ans. Or, les enfants développent souvent le goût de la lecture en observant les adultes qui les entourent.
Les goûts de lecture évoluent avec l'âge
Contrairement aux idées reçues, les adolescents continuent de lire lorsqu'ils trouvent des livres qui correspondent à leurs centres d'intérêt.
Jusqu'à 12 ans, les bandes dessinées dominent, puis les mangas entre 13 et 15 ans. À partir de 16 ans, les romans d'aventure, de science-fiction et les univers imaginaires sont les plus appréciés.
Ces données montrent que le goût de lire naît avant tout du plaisir de trouver des histoires qui leur parlent.
Comment aider son adolescent à garder le goût de lire ?
Continuer à partager des moments autour des livres
Même à l'adolescence, les échanges autour des lectures restent précieux.
Lire le même roman, discuter d'un personnage ou simplement demander l'avis de son enfant sur une histoire permet de maintenir un lien positif avec les livres.
Proposer des formats variés
Tous les adolescents n'entrent pas dans les livres de la même manière.
Roman, manga, bande dessinée, livre audio ou ouvrage documentaire : chaque format peut devenir une porte d'entrée vers la lecture.
L'objectif n'est pas de faire lire un type de livre particulier, mais de trouver celui qui suscitera l'envie de tourner la page suivante.
Créer un environnement favorable
Le cadre joue un rôle important.
Un fauteuil confortable, une lumière agréable, un coin calme ou simplement quelques livres visibles dans la chambre peuvent encourager les moments de lecture spontanés.
Les livres doivent être faciles d'accès pour pouvoir trouver naturellement leur place dans le quotidien.
De plus, les lieux comme les médiathèques et les book clubs offrent aux adolescents des environnement où la lecture devient une expérience sociale plutot qu'une activité solitaire. Ils permettent d'échanger avec d'autres jeunes, de partager leur coups de cœur et de découvrir de nouveaux livres.
Miser sur la régularité plutôt que sur la contrainte
Imposer un temps de lecture strict peut parfois produire l'effet inverse de celui recherché.
Il est souvent plus efficace d'installer de petits rendez-vous réguliers :
- quelques pages avant de dormir
- un chapitre pendant un trajet
- un moment calme le week-end
- un temps de lecture partagé en famille
La régularité compte davantage que la durée.
Valoriser les progrès
Chaque lecture terminée mérite d'être reconnue.
Qu'il s'agisse d'un roman, d'un manga ou d'une bande dessinée, l'important est de valoriser l'expérience de lecture et le plaisir qu'elle procure.
Encourager sans pression permet généralement de construire une relation plus durable avec les livres.
Conclusion:
Bien que les jeunes de nos jours lisent moins qu’avant, il est toujours aussi important de les accompagner dans leur découverte et approfondissement de la lecture. La sélection personnalisée de Verty ainsi que les collections par âge vous permettront de trouver des livres vraiment adaptés à votre enfant quel que soit son âge.
Par Fleur
Source: Les jeunes Français et la lecture, Étude 2026, Centre National du Livre (CNL),
